“呃……对方都应该是值得尊敬的对手吗？” 陈舟考虑来考虑去，还是没想好，该怎么回复这封邮件。 陈舟其实很想告诉对方，他已经知道获奖者是谁了。 可考虑到，柯尔数论奖的评奖委员会还没有正式公布。 而詹姆斯·梅纳德应该还抱有一些希望。 所以，陈舟就有些于心不忍。 再万一，这个消息最后闹了乌龙，那他就真的要尴尬死了。 最终，陈舟开启了商业互吹的模式。 真要说对方都是值得尊敬的对手，倒也没错。 詹姆斯·梅纳德丢番图逼近中的成果，也的确足够重要。 值得陈舟的一波商业互吹。 此外，还有一点，是陈舟觉得詹姆斯·梅纳德有意思的地方。 詹姆斯·梅纳德是出生在人文气息浓厚的家庭氛围里的，可他偏偏对数学情有独钟。 在之后的学习中，也表现的有点“不合群”。 有媒体报道过，在一次物理考试中，规定如果不给计算过程，答案即使全对，也只有满分的三分之一。 为了抗议，詹姆斯·梅纳德所有的题目，都只写了答案。 而这些答案，全对。 但是，他只拿了不到一半的分数。 不仅学习上如此，学术研究上，也是如此。 在面对那些让人感兴趣的问题时，詹姆斯·梅纳德的第一反应都是“为什么不试试？” 即使那些问题，在学术界看来难以解决。 但在他这里，却不是绊脚的理由。 当初在推进孪生素数猜想的证明时，詹姆斯·梅纳德的导师，就曾警告过他：“我确信你无法解决这个问题，所以你没必要全力以赴。” 但这恰恰与詹姆斯·梅纳德“一不做，二不休”的人生信条相反。 所以，在面对导师的告诫，这位年轻叛逆的数学家，只是耸耸肩。 然后，全身心地投入到数学研究中。 最终的结果，显然完全出乎了詹姆斯·梅纳德导师的“预料”。 这就是陈舟觉得这位年轻数学家有意思的地方。 说起来，詹姆斯·梅纳德和陈舟自己，也有一点像。 那就是，认准了的，制定好的计划。 一定会严格的执行下去。 至于外界的声音，则会被抛至脑后。 所以说，优秀的数学家，都需要有一个死脑筋。 想到这，陈舟又想到了张亿唐教授。 这位老人家，就是几十年的钻研孪生素数猜想。 然后，一鸣惊人，化身数学界扫地僧。 商业互吹的邮件，回给了詹姆斯·梅纳德之后，陈舟就退出了邮箱，开始搜索柯尔数论奖的奖金。 这个，其实张亿唐是最有发言权的。 只是陈舟并不打算这么明目张胆的去问。 他也会显得不好意思。 但是陈舟查了一会，发现互联网上的信息，实在驳杂。 有说很多的，也有说很少的。 多的有几十万美金的，也有十几二十万美金的。 少的则就少的可怜了。 最少的，说是只有五千美金。 对这条，陈舟就自动过滤了。 怎么可能，这么一个大奖，还是被誉为数论界最高奖的柯尔数论奖，怎么可能奖金就只有五千美金？ 这简直开玩笑嘛…… 这要是离得远的，这一来一回领个奖，再加上一点开销。 这五千美金的奖金，怕不是都抵不上自己的花销哦…… 反正陈舟是不信。 陈舟觉得，按照姚彤彤的说法，这怎么滴，也得十万起步吧？ 面对这么驳杂的信息，陈舟也无法分辨出真假来。 这可不像数学问题，陈舟能够自己推导出来，很容易去判断对错。 所以，陈舟索性不查了，再耐着性子，给自己留点期待感。 不然，到时候去领奖时，一切都太索然无味了。 把浏览器关闭，陈舟开始回归到自己的节奏中来。 柯尔数论奖这些，只是生活中的一些小意外。 或者说是，一些小小的调剂品。 对于陈舟来说，生活的本质，还是学习。 所以，哥猜的研究，胶球课题的研究。 以及今天下午，阿廷教授所布置的任务。 才是陈舟现在主要关心的内容。 把草稿纸、错题集和阿廷教授所给的资料，全部摞到了书桌上。 说起来，一般研究生代数方向会学到，或者说遇到的内容。 主要就是Galois理论与域论，模论与范畴论，环论与表示论，交换代数，同调代数这些。 而陈舟现在在看的内容，也就是这些。 只不过，和一般的研究生不同的是。 不论是阿廷教授对陈舟的要求，还是陈舟对自己的要求，都远远超过了一般研究生的深度。 这次的讲座过后，陈舟只感觉自己的时间，好像更紧张了。 毕竟，代数几何的内容，是他自己争取的。 时间，一天天的过去。 杨依依已经跟着雷纳·韦斯教授，前往LIGO，参与到具体的课题研究中去了。 只留下陈舟一人，在麻省理工，过着自律，且极其充实的生活。 一周后，到了阿廷教授要求的时间。 关于从几何角度研究非交换环的研究总结，陈舟得交上去了。 陈舟看了眼自己打印出来的研究总结，微微摇了摇头，这还是他从大一过来后，第一次交作业。 在和阿廷教授电话沟通了时间地点后，陈舟就带着自己写好的研究总结，出门去找他了。 阿廷教授的办公室，陈舟虽然只来过一次，但对位置却并不陌生。 这主要还得归功于每天和杨依依的饭后散步。 两个人几乎把麻省理工的校园，全部溜达了一遍。 真要说完全陌生的地方，可能就是每栋建筑的里面了。 反正外面的路，陈舟和杨依依是一点也不陌生的。 熟门熟路的，陈舟就来到了阿廷教授的办公室。 陈舟礼貌的敲了敲门，得到阿廷教授的允许后，他才推开门走进去。 和第一次见面一样，这位头发已经灰白的老人。 此刻正伏案看着资料。 微微抬头，看了看走进来的陈舟。 阿廷教授笑着伸出手：“一周的时间，让我看看你的作业，完成的怎么样吧。” 陈舟从背包里拿出打印好的研究总结，递给了阿廷教授。