第十五章一个小游戏 不论是小皇帝,或者狄咏,对林冲有什么想法。 现在是课堂时间,应该交由诸葛正我来把控。 所以小皇帝和狄咏,都和林冲一个眼神交流,随后就认真听讲。 总的来说,小皇帝和狄咏对诸葛神侯还是非常尊敬的。 一来这是诸葛正我从小皇帝幼小时,就开始管束、教导,形成的一种条件反射。 二来,诸葛正我讲课,确实有一套,善于诱导学生,朝自己预定的方向学习。 今天诸葛正我讲述的是春秋大义。 “何为‘春秋大义’?” “伦常朝纲!” “何为‘伦常朝纲’?” “三纲五常!” “孔圣人书写《春秋》,就是述言春秋之微言大义!旨在明辨是非、邪正、善恶、褒贬。” “太史公曾在《史记·孔子世家》中评论道:‘夫春秋,上明三王之道,下辨人事之纪,别嫌疑,明是非,定犹豫,善善恶恶,贤贤贱不肖,存亡国,继绝世,补敝起废,王道之大者也。’” 诸葛正我讲课,善于谆谆诱导,讲了一会,见到学生面带疑惑,有些听不懂,就拿出《春秋》中的小故事,给皇帝进行事实分析! 如此过了一个时辰,诸葛正我讲课结束。 小皇帝、狄咏、林冲三人恭送诸葛正我离开。 小皇帝虽然对上一次林冲冲撞自己的事情忘怀了,但是狄咏还记着。 此刻见到诸葛正我已走,狄咏阴恻恻不怀好意,把话头直接引向林冲,笑道:“林舍人,今天你怎么不谈谈你的微言大义啊?” 狄咏此话,意在引到小皇帝想起旧事。 林冲虽然不明白,不过也知道,上一次自己顶撞小皇帝,虽然时过境迁,但是被一再提起,绝对不是什么好事情。 所以,在狄咏问话后,林冲只是简单说笑了一声:“君子藏器于身,待时而动!” “藏器在身?你身上有兵器?” 狄咏听了林冲的话,不由得吓了一大跳,连忙拉着小皇帝,都向后退缩。 “咳咳咳……” 林冲看着两个惊慌少年,不由得被气恼住了:“君子藏器于身,是一种拟生修辞,君子有才能超群的技艺,不到处炫耀,而是在必要的时刻,才把才能或技艺施展出来。比如姜太公藏市井与朝歌,献与文王,就是如此。” “咳咳,吓了我一大跳!” 狄咏和小皇帝毕竟是少年,虽然学习颇多,学业也非常复杂,毕竟不是什么都懂,对于一些诸葛正我没教过的东西,两人根本不了解。 换句话说,对于诸葛正我没教过的东西,这两个少年和正常小孩子没什么区别,都是棒槌! 林冲解释清楚了,这两个少年却还是心有余悸。 微微一思考,林冲笑道:“陛下,闲来无事,不如我们玩个游戏吧?” “游戏?” 小皇帝和狄咏都是一喜,作为小孩子,最喜欢(本章未完,请翻页)