第十五章一个小游戏 不论是小皇帝，或者狄咏，对林冲有什么想法。 现在是课堂时间，应该交由诸葛正我来把控。 所以小皇帝和狄咏，都和林冲一个眼神交流，随后就认真听讲。 总的来说，小皇帝和狄咏对诸葛神侯还是非常尊敬的。 一来这是诸葛正我从小皇帝幼小时，就开始管束、教导，形成的一种条件反射。 二来，诸葛正我讲课，确实有一套，善于诱导学生，朝自己预定的方向学习。 今天诸葛正我讲述的是春秋大义。 “何为‘春秋大义’？” “伦常朝纲！” “何为‘伦常朝纲’？” “三纲五常！” “孔圣人书写《春秋》，就是述言春秋之微言大义！旨在明辨是非、邪正、善恶、褒贬。” “太史公曾在《史记·孔子世家》中评论道：‘夫春秋，上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。’” 诸葛正我讲课，善于谆谆诱导，讲了一会，见到学生面带疑惑，有些听不懂，就拿出《春秋》中的小故事，给皇帝进行事实分析！ 如此过了一个时辰，诸葛正我讲课结束。 小皇帝、狄咏、林冲三人恭送诸葛正我离开。 小皇帝虽然对上一次林冲冲撞自己的事情忘怀了，但是狄咏还记着。 此刻见到诸葛正我已走，狄咏阴恻恻不怀好意，把话头直接引向林冲，笑道：“林舍人，今天你怎么不谈谈你的微言大义啊？” 狄咏此话，意在引到小皇帝想起旧事。 林冲虽然不明白，不过也知道，上一次自己顶撞小皇帝，虽然时过境迁，但是被一再提起，绝对不是什么好事情。 所以，在狄咏问话后，林冲只是简单说笑了一声：“君子藏器于身，待时而动！” “藏器在身？你身上有兵器？” 狄咏听了林冲的话，不由得吓了一大跳，连忙拉着小皇帝，都向后退缩。 “咳咳咳……” 林冲看着两个惊慌少年，不由得被气恼住了：“君子藏器于身，是一种拟生修辞，君子有才能超群的技艺，不到处炫耀，而是在必要的时刻，才把才能或技艺施展出来。比如姜太公藏市井与朝歌，献与文王，就是如此。” “咳咳，吓了我一大跳！” 狄咏和小皇帝毕竟是少年，虽然学习颇多，学业也非常复杂，毕竟不是什么都懂，对于一些诸葛正我没教过的东西，两人根本不了解。 换句话说，对于诸葛正我没教过的东西，这两个少年和正常小孩子没什么区别，都是棒槌！ 林冲解释清楚了，这两个少年却还是心有余悸。 微微一思考，林冲笑道：“陛下，闲来无事，不如我们玩个游戏吧？” “游戏？” 小皇帝和狄咏都是一喜，作为小孩子，最喜欢（本章未完，请翻页）