“唉……” 茅屋内，一蓝色布衣，头发半白的老者正坐在老旧的书案前。 手持笔墨，面前展开有一页泛黄的纸张。 江林进去时，老者正席地而坐，看着窗外萧瑟的风景，长叹一声。 半晌， 老者卷了卷缝有补丁的宽大袖口，提笔。 “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江……” 老者闭了闭眼，似乎回想起了什么，神情凄凄。 生活过到如此境地，也不知是人生悲哀，还是这世道的悲凉。 “南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼……” “俄顷风定云墨色，_______________.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂……” 江林在老者身后站定，看着那纸张逐渐被填满。 “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！” “_______________，_______________！风雨不动安如山……” 最后，老者长念一声：“吾庐-独破-受-冻死亦足！” 心中的郁结，仿佛也随着这一声一起吐出。 文成，收笔。 老者一动不动地坐在那里，仿佛成了一幅画。 “这就是考题了吗？” 江林环顾一周，没有看到其它文字。 他瞥了眼直播间，弹幕区早已沸腾。 “主播主播，这我知道，《茅屋为秋风所破歌》！初中那会儿我真是背了两天两夜！” “安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜！” “作者由自身的痛苦来表现‘天下寒士’的痛苦，来表现社会的苦难、时代的苦难……” …… 在看到那布衣老者写出第一句的时候，就有许多认出了这篇课文。 瞧，多么熟悉的字眼。 看哪，多么亲切的诗句。 他们闭着眼都能背出来！ 除了这，还有《出师表》《琵琶行》《离骚》……等等拗口又。 为了考试，为了学习，他们当真是日日背，夜夜背。 背完又默写，默写完又被释义，古今异义…… 噢，老天，他们可太能了。 许多水友这是第一次真正的用上了这些知识，第一次觉得…… 嗯！这书真是为自己而学的，而不是为爸妈、老师、考试而学的。 看，他们用上了！ 水友们心中的激动，皆化为了一行行弹幕。 别说全文背诵了，翻译，字词释义，中心思想…… 他们全都能一股脑的给您整出来！ 咱别管作者本人是不是这么想的，关键是课本、这问题的答案……它们就是这么编写的！ 其中。 被选中的那九名大佬水友的发言，皆带有金光，十分显眼。 不至于被众多弹幕淹没。 江林看了眼直播间，确认完答案，便开始答题。 取出那布衣老者手中的笔墨，在纸张空白处填写起来。 他们这次的目的，是满分过考。 所以，不能出错。 …… 江林这边在水友的配合下，一（本章未完，请翻页）